Изучение иностранного языка работает тогда, когда стартовый уровень определён честно, а занятия не ограничиваются разбором правил. Словарь, грамматика, аудирование, произношение, письмо и разговорная практика должны развиваться вместе, иначе ученик может знать темы уроков, но теряться в реальном общении.